MỤC TIÊU HỌC LIỆU 
Nội dung của cuốn giáo trình Nhập môn Tâm lý học tổ chức, công nghiệp được biên soạn dựa theo khung chương trình đào tạo của ngành Tâm lý học, Khoa Khoa học Xã hội, Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh. Trên cơ sở chương trình khung đã được phê duyệt, chúng tôi biên soạn giáo trình với mục đích trình bày, giới thiệu và giải thích những vấn đề cơ bản về khoa học tâm lý nói chung và đặc biệt là Tâm lý học theo định hướng Tâm lý học tổ chức, công nghiệp một cách có hệ thống với nội dung chính xác, khoa học, logic, rõ ràng và súc tích. Giáo trình vừa mang tính giới thiệu khái quát về khoa học tâm lý và vừa đi vào những vấn đề cụ thể của Tâm lý học tổ chức, công nghiệp. Giáo trình này được sử dụng làm tài liệu giảng dạy, học tập, tham khảo chính cho giảng viên, sinh viên hệ chính quy và hệ từ xa sử dụng khi giảng dạy, học tập môn Nhập môn Tâm lý học tổ chức, công nghiệp tại ngành Tâm lý học, Khoa Khoa học Xã hội, Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh. Ngoài ra, cuốn sách này cũng sẽ là tài liệu tham khảo thích hợp cho giảng viên, sinh viên thuộc ngành Tâm lý học của các trường đại học, cao đẳng khác cũng như các lĩnh vực khác có liên quan.
CẤU TRÚC HỌC LIỆU  
• Chương 1: Tổng quan về Tâm lý học tổ chức, công nghiệp. 
• Chương 2: Tâm lý học tổ chức, công nghiệp và sự phát triển xã hội. 
• Chương 3: Nhà tâm lý học tổ chức, công nghiệp. 
• Chương 4: Đạo đức nhà tâm lý học tổ chức, công nghiệp. 
• Chương 5: Tâm lý học tổ chức, công nghiệp trong bối cảnh hiện nay. 
MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC 
Mục tiêu chung 
Học phần Nhập môn Tâm lý học tổ chức, công nghiệp là học phần dẫn nhập vào chuyên ngành sâu trong lĩnh vực tâm lý học. Nhập môn Tâm lý học tổ chức, công nghiệp giúp sinh viên có những hiểu biết cơ bản về tâm lý học nghề nghiệp, tâm lý học tổ chức, tâm lý học công việc hoặc tâm lý học trong quản trị tổ chức, quản trị con người trong bối cảnh hiện nay, …, giúp người học có cái nhìn về các hướng nghề nghiệp trong tương lai để định hình cho quá trình phát triển bản thân, phát triển nghề nghiệp. 
Mục tiêu cụ thể
Kiến thức: Môn học cung cấp cho người đọc những khái niệm cơ bản của tâm lý học tổ chức, công nghiệp; Lịch sử hình thành và phát triển của khoa học tâm lý theo định hướng tâm lý học tổ chức, công nghiệp; Giải thích được các nội dung chính của lĩnh vực tâm lý học tổ chức, công nghiệp và lựa chọn định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực tâm lý học nói chung và trong lĩnh vực tâm lý học tổ chức, công nghiệp Kỹ năng: Môn học giúp tăng cường kỹ năng suy luận, phân tích, tổng hợp; kỹ năng thực hành; kỹ năng tư duy, làm việc nhóm cùng với năng lực tự định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC 
Đối với sinh viên học chương trình Tâm lý học theo định hướng Tâm lý học tổ chức tổ chức, công nghiệp tại ngành Tâm lý học, Khoa Khoa học Xã hội, Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh cần đọc nội dung từng chương trước các buổi học lý thuyết; chuẩn bị và làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên hướng dẫn trước các buổi thực hành. 
CÁCH TỰ HỌC VỚI CUỐN SÁCH NÀY 
Giáo trình được biên soạn theo trình tự logic từ khái quát đến cụ thể, do đó người học nên tiếp cận nội dung theo thứ tự các chương để đảm bảo hiểu đúng và đầy đủ kiến thức nền tảng. Trong quá trình học, người học cần liên hệ các khái niệm tâm lý học với môi trường tổ chức, doanh nghiệp thực tế nhằm tăng khả năng vận dụng kiến thức. Sau mỗi chương, người học cần tự kiểm tra mức độ hiểu bài thông qua câu hỏi ôn tập hoặc bài tập ứng dụng, từ đó điều chỉnh phương pháp học cho phù hợp.
Cuốn giáo trình này có thể được sử dụng để tự học. Người học đọc trước nội dung kiến thức trong từng chương và trả lời các câu hỏi ôn tập để hệ thống lại kiến thức. Sau đó làm các bài tập trong phần bài tập, có gợi ý trả lời, kiểm tra kết quả. Phần bài tập tự giải giúp nâng